Dans un manuel de mathématiques, les éditions Nathan utilisent les réfugiés dans un problème pour appuyer une leçon sur les suites géométriques.
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Dans un manuel de mathématiques, les éditions Nathan utilisent les réfugiés dans un problème pour appuyer une leçon sur les suites géométriques.
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Un ami UDC m’a proposé de compter les muslims radicalisés et neutralisés en Suisse…. j’étais bien embarrassé quand j’ai dû expliquer à mon fils qu’il n’y en avait pas!
Sur 7000 personnes assistées, on compte 43% de « migrants » et 65% de paresseux; quelle est la population totale de paresseux autochtones dans cet échantillon ? Pas facile, hein ?
Exemple d’énoncé de problème de ce manuel: Sur 1000 « migrants à bord d’un bateau gonflable ayant parcouru 30 mètres en eaux libyennes avant d’être « sauvés »par des ONG et remorqués en Italie , la portion d’islamistes envoyés par daesh est de 10%, 0,1 % sont des enfants (sans compter ceux qui ne sont pas nés mais qui croupissent dans le ventre des 6% de pondeuses à bord), 25% sont de pseudo mineurs de plus de 22 ans, arrivent ensuite les fameux 6% de ch… euh… pondeuses, 99% sont musulmans au départ de l’embarcation (chiffre qui s’élève à 100% après 25 mètres de navigation, les 10 chrétiens coptes ayant été passés par dessus bord entre temps), 100% sont haineux des pays et des cultures qu’il vont rejoindre, 95% ne viennent pas de pays en guerre et 2% sont persécutés… (1% d’entre eux ont été, ainsi que précisé plus haut, jetés à la flotte à 25 mètres de la plage) …. question: prenant en considération toutes ces données, combien de migrants légaux, non clandestins, désirés par les Européens et s’inscrivant dans les critères des ayant-droits à l’asile y a-t-il sur la frêle esquif? : ) Vous avez 45 minutes …. à vos copies!
Y’en a plus que pour les migrants !
Et tout le reste, on s’en fout ? Mais c’est vrai que nous sommes sur le point de régresser au moyen-âge, merci les zélites et politiciens de tous bords confondus mais tous aussi cons ou vendus les uns que les autres, progresser on s’en fout, le top s’est de régresser !
Et si l’élève répond « trop » à aux questions a, b et f, est-ce qu’il a une bonne note ?
Il est vrai que les histoires de pommes et de poires c’est trop ringard, faut bien vivre avec son temps ! Au moins maintenant je suis convaincue qu’Albert Einstein avait entièrement raison (2 choses sont infinies….)
Si encore c’était pour des soustractions… mais on sait qu’ils sont là seulement pour se multiplier.
Ga bu zo meu… (pour les gens trop jeunes pour comprendre, c’est une allusion aux Shadoks, voir l’image supra).