Bien sûr que je suis nostalgique. De tout, de rien. Trois rimes de Ferré ou de Verlaine, un violon chez Mendelssohn, n’importe quel roman de Thomas Mann, la moindre ligne de Kafka. Le passé ? [...]
La transmission est à la racine de tout acte d’enseignement
Nous sommes aujourd’hui arrivé à un stade de développement (je mets en italique parce que je ne suis pas sûr qu’il s’agisse là d’un terme véritablement adéquat comme vous allez le constater) plutôt étonnant. Certaines personnes s’opposent [...]
Comment répondre à un antiraciste?
Comment briller dans les dîners en exprimant des idées patriotiques? Cela pourrait aussi faire l’objet d’un livre. Les livres dénonçant le racisme existent à profusion, mais développent-ils un argument recevable? Régulièrement, on constate que [...]
L’échec du multiculturalisme
Le multi-culturalisme est une idéologie un peu vieillie aujourd’hui. On nous disait, dans ses premiers temps, que chacun pourrait alors prendre le meilleur de chaque culture et développer ainsi sa propre culture, pour le mieux [...]
Quand est-ce qu’on n’apprend presque plus rien ?
La réponse est simple. Plus rien n’est appris lorsque les enseignants ne visent qu’à faire rentrer des modèles dans la tête de leurs élèves ou étudiants. Alors, les esprits sont formatés. De tels esprits ne [...]
Gauchisme universitaire et gauchisme biblique
Vincent Peillon a été nommé professeur associé à l’Université de Neuchâtel. Ce grand défenseur de la laïcité était aussi ministre de l’éducation du gouvernement socialiste de François Hollande. D’une part, on constate que l’Université est [...]
Malthus avait raison, comme Solon avant lui
L’initiative Ecopop est basée sur la sagesse antique et ce sont ses adversaires qui utilisent la [...]
L’immigration, un révélateur crucial
Entre malhonnêteté et paradoxe Peu de gens, aujourd’hui, savent que Karl Marx serait considéré par la doxa comme un penseur d’extrême droite. Sa “Question juive”, son goût anthropologique pour les Germains et ses considérations sur [...]
Les connaissances factuelles améliorent notre mémoire
Le cognitiviste Daniel Willingham nous interpelle sur l’importance de la culture générale: Plus on a de connaissances, plus on en acquiert facilement. De nombreuses expériences pour confirmer l’importance de la culture générale utilisent la même méthode [...]
La vie réelle en démocratie également donne tort aux constructivistes
La transmission culturelle par l’école est fortement contestée. Décriée car rendant les élèves passifs et donc incapables d’apprendre quoi que ce soit et décriée car autoritaire, donc non démocratique. Ces deux aspects comptent parmi les [...]
Vade-mecum pour les démocrates anti-islam
Je propose aux défenseurs de la démocratie face aux militants pro-charia, face aux accusations d’islamophobie, une série d’assertions à faire connaitre à l’opinion publique, tant sur l’idéologie islamique que sur la défense pacifique de la [...]
Non, le synode ne s’égare pas
Ce billet se veut une réponse à l’assaut frontal mené par Robin de La Roche sur le Boulevard Voltaire contre le pape François et le synode sur la famille convoqué par l’Eglise catholique. Dans cet [...]
Pas de souci, on me mettra en quarantaine
Difficile semaine. Je passe devant un kiosque à journaux et, inconscient des risques que cela fait courir, je regarde les titres. Tout de suite, je vois annoncé sur la couverture d’un hebdomadaire, L’Hebdo, qu’il [...]
Enseigner la complexité sérieusement
Cette semaine encore, je découvrais dans une revue spécialisée les grandes considérations d’un éminent spécialiste de l’université de Genève (1). S’extasiant devant la complexité du réel, ce monsieur postulait que l’école devait absolument s’y mettre au plus vite et proposer aux [...]
La légitimité politique post-hitlérienne
On parle facilement d’un traumatisme sans toujours mesurer tout ce que cela implique, notamment une incapacité à intégrer aussi bien ce qui s’est passé que ce qui se passe. Pour s’amuser à sautiller dans [...]
Kafka en procès. Accords et désaccords avec Saul Friedländer
Intéressante interview de Saul Friedländer dans Le Temps du 27 septembre. Cet historien du nazisme y parle de son auteur préféré, Kafka qui, dit-il, l’a accompagné toute sa vie. L’année dernière, il a publié un [...]
Qu’est-ce que penser ?
La belle émission de François Busnel, La Grande Librairie, est rassurante. Elle prouve que le petit écran peut proposer des émissions culturelles. Elles sont inévitablement inégales. Un auteur de renom peut s’avérer décevant, l’inverse [...]
L’apport des sciences cognitives en éducation
Ces dernières années, les recherches en psychologie cognitive ont amené un certain nombre de connaissances incontournables dans le domaine de l’enseignement. Ce billet se consacre à l’exploration de deux aspects primordiaux dans ce domaine d’activité: les recherches [...]
Jean Raspail « Aujourd’hui, « Le Camp des Saints » pourrait être poursuivi en justice pour 87 motifs »
NDR. Rediffusion [...]
On ne construit pas le christianisme avec des briques
Nous ne pouvons pas dire ce qu’est le christianisme. Ce qui signifie, philosophiquement parlant, qu’il n’a pas d’essence. C’est ce qu’a noté Emmanuel Carrère, récemment interviewé sur France Culture. Dans son dernier livre, Le [...]